{"id":1074,"date":"2018-10-23T23:34:13","date_gmt":"2018-10-23T21:34:13","guid":{"rendered":"https:\/\/fichtenblatt.de\/?p=1074"},"modified":"2018-10-23T23:44:28","modified_gmt":"2018-10-23T21:44:28","slug":"sor-projekttag-2018-thema-diskriminierung-ii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fichtenblatt.de\/?p=1074","title":{"rendered":"SoR-Projekttag 2018 – Thema \u201eDiskriminierung\u201c (II)"},"content":{"rendered":"

Hier findet ihr Teil 1 (Vorwort von Frau Seeboth und Bericht der 9b)<\/a> und Teil 3 (Bericht des LK PW Q2)<\/a> des R\u00fcckblicks.<\/p>\n

Exkursionsbericht des LK SW Q2<\/strong><\/p>\n

Den Tag unter dem Motto ,,Schule ohne Rassismus\u201c haben wir genutzt, um einen Stadtspaziergang, der das Thema Menschenrechte behandelte, durch den Wrangelkiez in Kreuzberg S\u00fcd-Ost 36 (SO36) zu machen. Die F\u00fchrung begann am Schlesischen Tor und ging dann an der Spree vorbei durch den Wrangelkiez und den G\u00f6rlitzer Park und endete am G\u00f6rlitzer Bahnhof.
\nDie F\u00fchrung wurde von einem Vertreter der Heinrich-B\u00f6ll-Stiftung organisiert und geleitet. Zu Beginn erkl\u00e4rte uns der F\u00fchrungsleiter an dem Beispiel des Bahnhofes \u201eSchlesisches Tor\u201c das Menschenrecht auf Barrierefreiheit. Er wies dabei darauf hin, dass der Bahnhof keine Fahrst\u00fchle besitzt und damit das Recht auf Barrierefreiheit so f\u00fcr k\u00f6rperlich eingeschr\u00e4nkte Personen nicht voll umgesetzt wird.
\nDer F\u00fchrungsleiter ging anschlie\u00dfend mit uns an der Spree entlang und erz\u00e4hlte uns die Geschichten, die hinter den Denkm\u00e4lern von May-Ayim und dem unbekannten Fl\u00fcchtling steckten. Dabei thematisierte er das Recht auf Asyl sowie das Recht auf Schutz vor Rassismus.
\nDanach gingen wir durch den Wrangelkiez. Dort sprachen wir mit dem Leiter der F\u00fchrung \u00fcber die Geschichte des Kiezes, Rassismus in der Zeit des NS, insbesondere gegen Sinti und Roma und \u00fcber die religi\u00f6se Vielfalt Berlins und die trotzdem vorhandenen Probleme mit Antisemitismus und Diskriminierungen anderer Religionen sowie Kulturen. Des Weiteren kl\u00e4rte er uns \u00fcber Widerstandsk\u00e4mpfer auf, die im Wrangelkiez wohnten und sich gegen das faschistische Regime Nazi-Deutschlands stellten.
\nZum Ende der F\u00fchrung gingen wir durch den G\u00f6rlitzer Park, wo uns der Leiter erneut ein wenig \u00fcber die Geschichte des Parks erz\u00e4hlte und uns schlie\u00dflich \u00fcber \u201eRacial Profiling\u201c aufkl\u00e4rte, indem er dies an einem Beispiel erkl\u00e4rte und dadurch die Widerspr\u00fcchlichkeit des Verfahrens darstellte.
\nIm Gro\u00dfen und Ganzen kann man sagen, dass die F\u00fchrung einen durchaus sinnvollen Aufbau hatte und die F\u00fchrung gut auf Rassismus und Diskriminierung aufmerksam gemacht hat und einer*m erneut vor Augen f\u00fchrt, dass der Kampf gegen Rassismus und Diskriminierung in unserer Verfassung verankert und somit Aufgabe jedes*r deutschen Staatsb\u00fcrgers*in ist.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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