{"id":826,"date":"2018-02-17T21:41:25","date_gmt":"2018-02-17T20:41:25","guid":{"rendered":"https:\/\/fichtenblatt.de\/?p=826"},"modified":"2019-09-27T12:03:26","modified_gmt":"2019-09-27T10:03:26","slug":"politisch-fragwuerdige-begriffe-in-kinderliteratur-ii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fichtenblatt.de\/?p=826","title":{"rendered":"Politisch fragw\u00fcrdige Begriffe in Kinderliteratur (II)"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><em>Eine Stellungnahme von <strong>Nina Michel <\/strong>(Q2).\u00a0Dieser Artikel entstand im Rahmen des Grundkurses Deutsch (Kursleitung: Fr. Lemme). <\/em><strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>In Klassikern der Kinderliteratur werden heutzutage immer noch rassistische Begriffe verwendet. Entwickeln wir uns zu Rassisten, wenn wir diese B\u00fccher lesen?<\/strong><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Seit Langem wird hei\u00df diskutiert, ob rassistische Begriffe in Klassikern der Kinderliteratur verbleiben, durch politisch korrekte Begriffe ersetzt oder gekennzeichnet und kommentiert werden sollten.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Der Begriff \u201eKlassiker der Kinderliteratur\u201c bezeichnet B\u00fccher, die vielen Kindern vorgelesen werden. Diese B\u00fccher sind in den letzten Jahrzehnten ber\u00fchmt geworden und \u00fcber mehrere Generationen hinweg beliebt geblieben; wie zum Beispiel \u201ePippi Langstrumpf\u201c von Astrid Lindgren. Ein Wort, das in dieser Debatte auch h\u00e4ufig verwendet wird ist Rassismus. Rassismus bedeutet, dass eine Gruppe von Menschen, die eine andere Herkunft oder ein anderes Aussehen haben, aufgrund dessen politisch und sozial unterdr\u00fcckt, ausgeschlossen und diskriminiert werden.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">In der Debatte werden drei Positionen deutlich. Die erste besagt, dass die Begriffe einfach in den B\u00fcchern verbleiben sollen und der Wortlaut in den Geschichten somit nicht ver\u00e4ndert wird. Eine andere M\u00f6glichkeit w\u00e4re, dass die Begriffe durch politisch korrekte Bezeichnungen ersetzt werden sollten, wie zum Beispiel \u201eNegerk\u00f6nig\u201c durch \u201eS\u00fcdseek\u00f6nig\u201c. Also f\u00fcr bestimmte Begriffe sollen Synonyme gefunden werden. Eine dritte M\u00f6glichkeit w\u00e4re, dass die Begriffe kommentiert stehen gelassen werden. Das bedeutet, dass die rassistischen Ausdr\u00fccke gekennzeichnet und in einer Fu\u00dfnote erkl\u00e4rt werden.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Zun\u00e4chst einmal sollte man sich bewusst machen, dass Klassiker der Kinderliteratur wie \u201ePippi Langstrumpf\u201c, Zeitzeugnisse sind, die Autor*innen vor Jahrzehnten geschrieben und die zu ihrer Zeit passenden Begriffe verwendet haben. Wenn wir diese Begriffe heutzutage ersetzen w\u00fcrden, verf\u00e4lschen wir diese Kunstwerke und zensieren sie f\u00fcr die Nachwelt.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ein weiteres Argument, das die Menschen anf\u00fchren, die die urspr\u00fcnglich rassistischen Bezeichnungen in den B\u00fcchern beibehalten wollen, ist, dass diese Begriffe keinerlei Auswirkungen darauf haben, wie sich Kinder entwickeln und ob sie sp\u00e4ter fremdenfeindlich werden. Der Autor <a href=\"https:\/\/www.welt.de\/kultur\/literarischewelt\/article112693503\/Lasst-das-Negerlein-und-traut-euren-Kindern.html\">Jacques Schuste<\/a>r schreibt in seinem Artikel: \u201e<a href=\"https:\/\/www.welt.de\/kultur\/literarischewelt\/article112693503\/Lasst-das-Negerlein-und-traut-euren-Kindern.html\">Lasst das \u201eNegerlein\u201c und traut euren Kindern!<\/a>\u201c, dass Kinder keine rassistischen Ans\u00e4tze entwickeln, weil sie politisch unkorrekte Bezeichnungen in B\u00fcchern gelesen haben, sondern weil sie in einem von Vorurteilen gepr\u00e4gten Umfeld aufgewachsen sind.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Viele Kritiker des Vorschlages, die Bezeichnungen zu ersetzen, meinen auch, dass Synonyme die Bedeutung einer Geschichte ver\u00e4ndern k\u00f6nnten. Hierf\u00fcr f\u00fchrt Kathrin Wenz das Beispiel \u201eHaus\u201c an. Wenn man sich die Synonyme daf\u00fcr anschaut, merkt man, dass der*die Leser*in bei dem Ausdruck \u201eSchloss\u201c an etwas anderes denkt, als bei der Nutzung des Nomens \u201eH\u00fctte\u201c. Mit dieser Begr\u00fcndung behauptet sie, dass das Gleiche bei Kinderb\u00fcchern auch geschehen w\u00fcrde.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Doch nat\u00fcrlich sprechen auch viele Argumente gegen einen Verbleib solcher Begriffe in den Klassikern der Kinderliteratur.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Angenommen, man ersetzt solche Begriffe in B\u00fcchern, dann stellt man sicher, dass die Kinder die Begriffe nicht falsch aufnehmen oder gar als positives, ganz normales Wort ansehen. Sobald man die W\u00f6rter jedoch nur kennzeichnet und sie erl\u00e4utert, kann man zwar versuchen, Eltern dazu zu bringen diese zu erkl\u00e4ren, man kann sich jedoch nicht zu einhundert Prozent sicher sein, dass sie dies auch tun. Dazu kommt vermutlich auch noch, dass viele Eltern erleichtert sein werden, wenn sie diese Begriffe ihrem Kind nicht erkl\u00e4ren m\u00fcssen, sondern einfach ein Synonym vorlesen k\u00f6nnen.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Durch rassistische Begriffe in Klassikern der Kinderliteratur, werden heutzutage vermutlich viele sensible Eltern ihren Kindern die B\u00fccher nicht vorlesen, weil sie nicht wollen, dass ihre Kinder mit rassistischen Begriffen konfrontiert werden.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Zum Beispiel stellt der Begriff \u201eNeger\u201c\u00a0 farbige Menschen gegen\u00fcber wei\u00dfen Menschen als minderwertig dar und hat eine beleidigende Wirkung. Durch die Ausdr\u00fccke k\u00f6nnen farbige Menschen sich nicht nur angegriffen und herabgesetzt f\u00fchlen, sondern auch verletzt. Laut der Autorin <a href=\"http:\/\/www.tagesspiegel.de\/kultur\/koloniale-altlasten-rassismus-in-kinderbuechern-woerter-sind-waffen\/7654752.html\">Simone Dede Ayivi<\/a> werden farbige Menschen in diesem Punkt nicht in die Gesellschaft integriert.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ich bin ich der Meinung, dass rassistische Begriffe in Klassikern der Kinderliteratur ersetzt werden sollten. Kinderb\u00fccher m\u00fcssen f\u00fcr die ganze Bev\u00f6lkerung sch\u00f6ne Erinnerungen an die Kindheit widerspiegeln und niemand sollte sich durch sie angegriffen, diskriminiert oder minderwertig f\u00fchlen.<\/p>\n<p>Verwendete Quellen [Letzter Zugriff jeweils am 17.02.2018.]:<br \/>\n[1] Ayivi, Simone Dede: Rassismus in Kinderb\u00fcchern. W\u00f6rter sind Waffen. In: Tagesspiegel.de. 18.01.2013.<br \/>\nURL: <a href=\"http:\/\/www.tagesspiegel.de\/kultur\/koloniale-altlasten-rassismus-in-kinderbuechern-woerter-sind-waffen\/7654752.html\">www.tagesspiegel.de\/kultur\/koloniale-altlasten-rassismus-in-kinderbuechern-woerter-sind-waffen\/7654752.html<br \/>\n<\/a>[2] Freund, Wieland: \u00a0Streicht das \u201eNegerlein\u201c und rettet die Kunst! In: Welt.de. 11.01.2013.<br \/>\nURL: <a href=\"http:\/\/www.welt.de\/kultur\/literarischewelt\/article112693617\/Streicht-das-Negerlein-und-rettet-die-Kunst.hyml?config=Print\">http:\/\/www.welt.de\/kultur\/literarischewelt\/article112693617\/Streicht-das-Negerlein-und-rettet-die-Kunst.hyml?config=Print<br \/>\n<\/a>[3] Hein, Jakob: Rassistische Begriffe in Kinderb\u00fcchern. Werte und Worte. In: Taz.de. 15.01.2013.<br \/>\nURL: <a href=\"http:\/\/www.taz.de\/!5075360\/\">http:\/\/www.taz.de\/!5075360\/<br \/>\n<\/a>[4]Martenstein, Harald: Rassismus in Kinderb\u00fcchern. Achtung, Zensur. In: Tagesspiegel.de. 20.01.2013. URL: <a href=\"http:\/\/www.tagesspiegel.de\/meinung\/rassismus-in-kinderbuechern-achtung-zensur\/7658452.html\">www.tagesspiegel.de\/meinung\/rassismus-in-kinderbuechern-achtung-zensur\/7658452.html<br \/>\n<\/a>[5] N\u00f6stlinger, Claudia: \u00a0\u201eMeine Enkelin speit, wenn sie zur Schule muss\u201c . Interview von\u00a0 Barbara Nolte. In: Tagesspiegel .de. 27.01.2013.<br \/>\nURL: <a href=\"http:\/\/www.tagesspiegel.de\/kultur\/literatur\/kinderbuchautorin-meine-enkelin-speit-wenn-sie-zur-schule-muss-\/7690318.html\">www.tagesspiegel.de\/kultur\/literatur\/kinderbuchautorin-meine-enkelin-speit-wenn-sie-zur-schule-muss-\/7690318.html<\/a><br \/>\n[6] Schuster, Jacques: Lasst das \u201eNegerlein\u201c und traut euren Kindern! In: Welt.de. 11.01.2013. URL: <a href=\"http:\/\/www.welt.de\/kultur\/literarischewelt\/article112693503\/Lasst-das-Negerlein-und-traut-euren-Kindern.html?config=Print\">www.welt.de\/kultur\/literarischewelt\/article112693503\/Lasst-das-Negerlein-und-traut-euren-Kindern.html?config=Print<br \/>\n<\/a>[7] Spreckelsen, Tilman: \u201eKleine Hexe\u201c ohne \u201eNegerlein\u201c : Wir wollen vorlesen und nichts erkl\u00e4ren m\u00fcssen. In: FAZ.net. 09.01.2013.<br \/>\nURL: <a href=\"http:\/\/www.faz.net\/aktuell\/feuilleton\/kleine-hexe-ohne-negerlein-wir-wollen-vorlesen-und-nichts-erklaeren-muessen-12019434.html?printPagedArticle=true#pageIndex_2\">www.faz.net\/aktuell\/feuilleton\/kleine-hexe-ohne-negerlein-wir-wollen-vorlesen-und-nichts-erklaeren-muessen-12019434.html?printPagedArticle=true#pageIndex_2<\/a><br \/>\n[8] Wenz, Kathrin: \u00a0\u201eNegerk\u00f6nig\u201c oder S\u00fcdseek\u00f6nig? Begr\u00fcndung aus semantischer Perspektive. In: Blog des Promotionskollegs im Projekt &#8218;Europ\u00e4ische Sprachkritik Online (ESO)&#8216;. Datum unbekannt.<br \/>\nURL: <a href=\"http:\/\/blog-eso.de\/?p=16\">blog-eso.de\/?p=16<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Eine Stellungnahme von Nina Michel (Q2).\u00a0Dieser Artikel entstand im Rahmen des Grundkurses Deutsch (Kursleitung: Fr. Lemme). In Klassikern der Kinderliteratur werden heutzutage immer noch rassistische Begriffe verwendet. 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